Šią savaitę antrokai smagiai nusiteikę per lietuvių kalbos pamokas žingsniavo po Salininkus. Vaikai smalsiai tyrinėjo šalikelėse esančias korteles su gatvių pavadinimais, aiškinosi, kur kokia gatvė yra, koks yra pradinės mokyklos, gimnazijos, parduotuvės adresas. Vaikai atkreipė dėmesį į namų, objektų numeraciją – pasikartojo lyginius ir nelyginius skaičius. Mokiniai domėjosi parduotuvių darbo laiku, skaitė, kada jos dirba. Kelionės metu pradinukai fiksavo pastebėtus daiktavardžius, juos rūšiavo, užrašinėse žymėjosi tikrinius daiktavardžius. Grįžę į klasę mokiniai susiskirstę grupėmis kūrė sakinius su tikriniais daiktavardžiais. Be to, jie sužinojo, kodėl viena iš Salininkų stotelių pavadinta Jono Stašaičio vardu. Ši netradicinė pamoka padėjo ne tik geriau pažinti savo gyvenamąją aplinką, bet ir smagiai mokytis lietuvių kalbos!
Mokytojos Nijolė ir Nijolia
-
- Paskelbta: 2025-03-30
- Kategorija: Aktualijos
Dėl trečios vietos rungėsi komandos „1991“ ir „Brandus jaunimas“. Kova buvo laba... -
- Paskelbta: 2025-03-21
- Kategorija: Aktualijos
Vilniaus Salininkų gimnazijos mokiniai ir mokytojai aktyviai įsitraukė į respubl... -
- Paskelbta: 2025-03-21
- Kategorija: Aktualijos
Kovo 20 d. gimnazijos sporto salėje toliau tęsėsi Salininkų bendruomenės krepšin... -
- Paskelbta: 2025-03-21
- Kategorija: Aktualijos
Kovo 18 d. Vilniaus Salininkų gimnazijos III gimnazinių klasių mokiniai turėjo g... -
- Paskelbta: 2025-03-19
- Kategorija: Aktualijos
Kovo 17 d. Salininkų gimnazijoje vyko pamokos ir renginiai, skirti Knygnešio die... -
- Paskelbta: 2025-03-18
- Kategorija: Aktualijos
Vasario mėnesį mūsų gimnazijos 1 A ir 2 A, B klasių mokiniai dalyvavo tarptautin... -
- Paskelbta: 2025-03-18
- Kategorija: Aktualijos
Ir vėl kovo 14-oji, ir vėl Vilniaus Salininkų gimnazijos mokiniai prisimena ypat... -
- Paskelbta: 2025-03-16
- Kategorija: Aktualijos
Kovo 13 dieną Salininkų gimnazijos sporto salėje vėl rinkosi komandos, tęsdamos... -
- Paskelbta: 2025-03-14
- Kategorija: Aktualijos
Kovo 6 dieną gimnazijos aktų salėje skambėjo muzika.