„Gyvenimas dūžtančių formų pasaulyje“

Prieš Kalėdų atostogas IV A ir IV B gimnazijos klasių mokiniai per lietuvių kalbos ir literatūros pamokas įgyvendino trumpalaikį kūrybinį projektą „Gyvenimas dūžtančių formų pasaulyje“. Projekto metu gimnazistai, įkvėpti lietuvių poeto Vytauto Mačernio kūrybos ir egzistencializmo idėjų, ieškojo savitų būdų atskleisti žmogaus būties trapumą, laiko tėkmę, vidinius išgyvenimus bei egzistencinius klausimus.

Mokiniai savo kūrybinius darbus atliko pasitelkdami netradicines raiškos priemones ir įvairias technikas: asambliažą, koliažą, lankstymą, erdvines instaliacijas, mišrias technikas. Darbuose derinami skirtingi paviršiai, formos, tekstūros, simboliai – nuo dūžtančio veidrodžio šukių, siūlų, laikrodžio detalių iki popieriaus fragmentų, tekstinių citatų ir piešinių. Tokia raiška leido mokiniams ne tik vizualiai perteikti idėją, bet ir ją apmąstyti bei interpretuoti.

Kūrybiniuose darbuose ryškėja Vytauto Mačernio poezijai būdingi motyvai – laikinumas, vidinė žmogaus drama, būties klausimai, santykis su savimi ir pasauliu. Mokiniai kėlė klausimus apie gyvenimo prasmę, trapumą, žmogaus pasirinkimus, likimą, bandė juos sieti su savo asmenine patirtimi ir šiandienos jauno žmogaus išgyvenimais. Kiekvienas darbas tapo savitu pasakojimu, atskleidžiančiu individualų požiūrį į „dūžtančių formų“ metaforą.

Šis projektas tapo prasminga galimybe literatūrą patirti kūrybiškai, jungiant žodinę ir vizualiąją raišką, o mokinių darbai atskleidė jų brandą, jautrumą bei drąsą ieškoti savų atsakymų sudėtingame, dūžtančių formų pasaulyje.

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Aušra